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朝から夜の部まで合計授業10コマ、完全に燃え尽きました・・・
夏講前半の終盤に差し掛かり、前期まとめテストも近づき、ヒートアップしてきました。


さて、今日は5学区公立高校の合同説明会が筑紫丘高校にて開催されましたので、
中3塾生のうち十数人は、それに参加しに行ってました。
こういう機会を通して、「自分が受験生である」という自覚が高まってくるのでしょう。045.gif

055.gif今日は授業についてのご報告です(^^: まずは、その中3社会科について。
◆中3は、昨日今日の授業で、全クラス・出席者全員が「気候グラフ(雨温図)」の解き方をマスターしました。ここまでは、縮尺や等高線の問題、時差の問題といった具合に、テーマを決めて入試のポイントになる地理の問題を押さえてきました。受験生の夏は、地理に重点を置いて授業を進め、宿題(テキスト・年代暗記・基本事項ファイトテスト)で歴史の基礎固めをするパターンが経験上一番いいかなと思ってます。ここまでは順調に消化、いいペース!!

中2・中1の社会の授業も、前期まとめテストの範囲まで無事到達。
◆中2の夏講は、世界地理(中国・アメリカ・ヨーロッパ)を前半に押さえ、後半に歴史(安土桃山から江戸)を中心に進めていきます。中2の3クラス、いずれもよく頑張ってます!
◆中1は初回の授業で古代文明のところ(歴史の頭)を先取りした後、地理の復習に時間を割いてきました。夏からの生徒の定着具合が、まだ少し危ういところがありますが、授業の雰囲気は日に日に良くなってきてますね。前期まとめテストの結果が楽しみです。

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034.gif社会科の学習(あるいは入試)について、私の考えを述べますね。

社会科は覚えることが多いですが、決して丸暗記教科ではありません。
たしかに覚えてなんぼという部分もありますが、意味もわからずに、ただひたすら覚えて何の役に立つのか、そしてその記憶はいつまでキープできるものなのか。少なくとも、今、勉強していることが、来春まで持続するような学習をしなければ意味がないわけです。
丸暗記じゃ、丸ごと忘れ去るのが目に見えてますよね。それは、もったいないことです。

そして、もうひとつ。社会科は努力でカバーできる教科です。
そういう意味で、他教科と比べて、どの子にもチャンスがある教科なんです。「社会が苦手で・・」という子がいますけど、それはおかしい。勉強方法に問題があるというより、「めんどくさがってやってないだけ・・」という場合がほとんどです。苦手というのは、やってもやってもできないことを言うのですから。


027.gifまあ、そういうことで、ああだこうだ言ってきましたが、

とにかく私に任せてついてきてください!
塾生全員、入試までには、必ず合格ライン以上に引き上げますから。


ただ一つだけ、受験生諸君に気をつけてほしいことを言っておきます。013.gif

実は、テストの点数以外の部分にこそ、合否を分ける重要な要素が潜んでいます。
そこを修正しない限り、1点勝負の厳しい勝負の世界に勝てないことを、私たちは痛いほど知っています。幾度となく受験生の涙を見てきたからこそ、断言できることがあるのです。だからこそ真剣に注意するのです。キミの悲しみの涙を見たくないからです。

このことを肝に銘じておきなさい。

共に春まで走りきろう!本気で狙うぞ、全員合格!


明日は休館で夏講の授業はありませんが、勉強合宿の準備等もあり出勤します。
お昼過ぎ1時ごろにはオープンしますので、自習に来る人はどうぞ(^^:



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夏中1授業の様子(数学・尾関先生)
by ch-imai | 2010-08-04 22:53 | ちくしんドキュメント

◆気になった日本語

昨日の読売新聞で、「日本語検定」が大きく紙面に取り上げられてました。

先月7月10日(土)に実施した小学部保護者会で、東京書籍の岩崎様がおっしゃっていた件ですね。日本語検定のPR広告です(^^:
そのときの記事 http://chikushin.exblog.jp/12931340/
日本語検定 公式サイト http://www.nihongokentei.jp/

11月にはちくしんで日本語検定を開催します!昨秋に引き続き2回目です。
後日ご案内させていただきますね。チャレンジお待ちしてます。



それに関連して、というわけでもないのですが、
夏期講習中の忙しい中、ふと気になった日本語があります。013.gif

それは「サボる」です。 

「サボる」が妙に気になりまして...
この塾長ブログも、数日、サボってましたが...040.gif

e0114015_17544650.jpgサボるは、フランス語のsabotage(サボタージュ)を略した語が動詞化し、すっかり日本語として定着してる言葉です。
ほら(➝)辞書にでも出てきます。

だから、「サボ」がカタカナ、「る」がひらがなで表記されてるんですね。こういうの珍しいでしょ!
こういう言葉、おもしろい!ですよね?(え、そうでもない?)

例えば、よく似たパターンのものとしては、
「パクる」とか、「ハモる」とか、「ビビる」とか、他にも名詞が動詞化した「グチ(愚痴)る」とか、「皮肉る」とか「ケチる」とか。「ミスる」や「パニクる」、なんかもあるし、「昨日、車がトラブっちゃってね・・」というような使い方もしますね。

そのうち、「エコる」なんて言葉も使われるんでしょうか。エコルカードはありますけど(笑)


でも、いったい、どこまでが正しい日本語として認められるんでしょう。026.gif

パソコンでは「サボる」は一発変換できますが、パクるとかハモるとかは、無理みたいです。
でも、「ケチる」や愚痴るとかは一発オッケーですね。日本語の名詞が動詞化したものは、認められてるということでしょう。

034.gif言葉はコミュニケーションの手段。古いものもあれば新しいものも生まれます。
時と場合に応じてうまく使いたいですね。おもしろい言葉を見つけて、その語源を調べるなど、言葉を深く知ることも楽しいことです。故事成語なんか、いいですよ!

生徒のみなさん!夏の自由研究なんかにいいネタかもしれません(^^:


e0114015_1875598.jpg8月に入り、夏期講習会も中盤戦に差し掛かりました。
雰囲気もよく、アツい授業が続いています。

そして、来週の今日からは、いよいよ勉強合宿に突入!
ただいま最終準備、急いでます。

それでは。058.gif

(余談ですが)一昨日の日曜、大振り15巻、読みました(^^:
秋の大会に向けて新チーム始動です。


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e0114015_1955487.jpg◇ちくしの進学教室 公式ホームページ
◇喋ログ.TV ちくしんスタッフとその愉快な仲間たちが
本音を語る動画サイト。参加者希望者?随時受付中(笑)

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by ch-imai | 2010-08-03 17:49 | imaism